题目内容

认知导向课程的代表人物是()

A. 拉瓦特里
B. 韦卡特
C. 凯米——德渥里斯
D. 皮亚杰

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

AC-145-7适用于申请航空器部件维修项目的国外维修单位。

评价具体教育活动时根据评价目标、教育目标、管理目标要考虑的全部因素的集合为()。

A. 指标体系
B. 评定标准
C. 资料统计
D. 数据处理

教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形成良好品德行为习惯的方法是()。

A. 语言说理法
B. 形象感染法
C. 实际训练法
D. 品德评价法

闻到苹果香味，看到苹果空色外观，触摸苹果光滑的果皮等所起的心理活动是()

A. 感觉
B. 知觉
C. 感受性
D. 感觉阈限