题目内容

()是设计和安排教育事业发展的指导性文件。

A. 教育决策
B. 教育战略
C. 教育规划
D. 教育计划

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根据专家个人的知识、经验和推理判断能力，对未来教育发展作出直觉预测的一种方法称为()。

A. 专家判断预测法
B. 专家个人预测法
C. 专家协商预测法
D. 选聘专家比较法

5年到10年的教育预测称为()。

A. 短期教育预测
B. 探索型教育预测
C. 长期教育预测
D. 中期教育预测

教育预测与规划的实践首先在()出现。

A. 前苏联
B. 美国
C. 欧洲
D. 中国

教育资源的分配是否合理的客观标志是看其能否保证教育结构与()相适应。

A. 人才结构
B. 劳动力结构
C. 经济结构
D. 经济发展水平