题目内容

学生本身的特点不包括（)。

A. 个性特点
B. 觉悟特点
C. 态度
D. 能力

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认知领域包括：（)。

A. 知识、理解、应用、分析、综合、评价
B. 理解、应用、分析
C. 分析、综合、评价
D. 知识、分析、评价

属于授课计划内容的一项是（)。

A. 导论
B. 计划首部
C. 主体
D. 结束

为保持课堂纪律，教师应做到（)。

A. 对上课迟到或缺席的现象，应立即严肃批评
B. 学生上课窃窃私语，应敲黑板表示批评
C. 对吃零食、编织、看课外书等，根据具体情况适当处理
D. 对课堂无关的闲聊，应提高讲课语调作为提醒

临床护理教师首要具备的能力是（)。

A. 研究能力
B. 教育能力
C. 思维能力
D. 自学能力