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简述教学与教育、智育的联系与区别

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在技能学习的最初阶段.()对技能的学习有非常明显的促进作用

在我国,我们把教学过程看作是一种()的认识活动,是实现学生()的过程

“双基”主要是指()、()

教学是在教育目的规范下的()共同组成的一种活动

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