题目内容

结合实际，论述影响学生行为改变的方法

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

论述班主任是班级人际关系的艺术家

李老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话；不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”、“死脑子”不绝于耳。吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢？虽然李老师没少磨嘴皮子，没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见。李老师百思不得其解。
问题：请你帮助分析一下，李老师教育的班级为什么会产生这样的后果，做李老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话；不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”、“死脑子”不绝于耳。吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢？虽然李老师没少磨嘴皮子，没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见。李老师百思不得其解。
问题：请你帮助分析一下，李老师教育的班级为什么会产生这样的后果，做

班主任是班级建设的设计者和班级组织的领导者，又是班级人际关系的（）

在教学中改变学生的不良行为的方法有哪些