我国确立教育目的的理论依据是( )
A.特定的社会政治、经济和文化背景
B.受教育者的身心发展特点与需要
C.马克思关于人的全面发展学说
D.社会主义制度
教育活动的出发点和归宿是( )。
A.教学内容
B.教育目的
C.教学质量
D.教学手段
“君子如欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。
A.教育无目的论
B.社会本位论
C.科学本位论
D.个人本位论
杜威在《民主主义与教育》一书中所提出的教育目的观是( )。
A.论教育无目的
B.社会本位论
C.科学本位论
D.个人本位论