题目内容

大学生作为改革创新的生力军,应从扎实系统的专业知识学习起步和人手,而不能()。

A. 好高骛远
B. 空谈改革
C. 坐论创新
D. 无所事事

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(),这是大学生在学习与实践中创新创造的重要前提。

A. 敢于大胆突破陈规甚至常规
B. 敢于大胆探索尝试
C. 善于观察发现、思考批判
D. 不唯书、不唯上,只唯实

改革创新表现为一种()的责任感和使命感。

A. 不甘落后
B. 奋勇争先
C. 追求进步
D. 实现自我

大学生要自觉树立(),在攻坚克难中追求卓越,在改革创新中引领世界潮流。

A. 敢为天下先的志向和信心
B. 敢于担当
C. 勇于创新
D. 勇于超越

古代思想家们不仅对道德修养和道德教化理论进行了系统论述,而且提出了修身养性的具体方法以及()等教化方式。

A. 家箴家训
B. 乡规民约
C. 家乡习俗
D. 传统文化