关于道德修养、锤炼个人品德有多种途径和方法,而其根本途径是:
A. 学思明理,提高道德认识
B. 陶冶情操,启迪自我心灵
C. 勤于实践,加强道德行为训练
D. 闭门思过,认真开展自我批评
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中国民主革命的先行者孙中山先生当年曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。在今天,“做大事”就是()。
A. 献身于中国特色社会主义伟大事业
B. 树立中国特色社会主义的共同理想
C. 坚定马克思主义的科学信念
D. 为个体人生的发展设计宏伟蓝图
《思想道德与法治》课的内容十分丰富,其中,()教育是重点。
A. 成长规律
B. 道德和法律
C. 思想
D. 政治
习近平总书记在党的十九大报告中提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的新要求。其中,()是基本内涵,体现的是践行社会主义核心价值观的育人指向。
A. 民族复兴
B. 担当大任
C. 时代新人
D. 培养
大学生应该以()为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
A. 有理想、有本领、有文化
B. 有理想、有本领、有担当
C. 有思想、有本领、有担当
D. 有理想、有本领、有作为