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（2007年4月）课堂结构包括课堂（）和课堂教学结构。

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以学生为是心的教学策略有（）、（）和合作学习。（2009年，云南）

对学习困难儿童应该注意哪些？（2009年浙江）

布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结，而是主动地形成（）。（2009年天津）

发现学习。（2009年天津）