题目内容

教师手拿一个苹果问幼儿:“这是水果吗?”幼儿往往回答不上来,表示:“不知道”。但是如果教师直接问幼儿:“这是什么?”,幼儿会回答说:“是苹果”。这体现幼儿思维具有()

A. 具体性
B. 直观性
C. 抽象性
D. 形象性

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幼儿思维的发生期在()

A. 0-1岁
B. 1.5-2岁
C. 3-4岁
D. 4-5岁

减数分裂是一种特殊的有丝分裂,发生于__________细胞的成熟过程中,_________复制一次,细胞连续分裂两次,子代细胞中染色体数目比亲代细胞减少一半。

第一次减数分裂完成____________分离,实现染色体数目减半及遗传物质的交换。

第二次减数分裂与有丝分裂类似,实现_______________分开。

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