在班级优化大师app中,针对班级中的某个学生可以进行的操作有()。
A. 添加、分组、评价、记录考勤
B. 添加、查询、评价、修改信息
C. 添加、分组、表扬、修改信息
D. 删除、分组、评价、修改信息
协同知识建构共有6个常见活动阶段,它们的正确顺序是()。
A. 共享->论证/质疑->协商->反思/实践->创作/综合->共享
B. 共享->协商->论证/质疑->创作/综合->反思/实践->共享
C. 共享->协商->论证/质疑->反思/实践->创作/综合->共享
D. 共享->论证/质疑->协商->创作/综合->反思/实践->共享
教育科研论文的基本形式内容主要包括()。
A. 论文标题、作者、文献综述、关键词、正文、参考文献等部分
B. 论文标题、作者、文献综述、关键词、正文、结束语、参考文献等部分
C. 论文标题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献等部分
D. 论文标题、作者、摘要、关键词、正文、结束语、参考文献等部分
为了说明事物或现象发展变化的过程,宜选用的统计图型是()。
A. 饼状图
B. 雷达图
C. 折线图
D. 散点图