题目内容

以下属于教师“无意不公正”的是()

A. 教师收受了某些家长的贿赂,将其孩子安排的前排
B. 教师明知小红不舒服,故意刁难为难她
C. 某教师为了多培养几个“双一流”大学学生,课下给学优生补课
D. 教师不知道小明是单亲家庭的情况下,让小明回答了单亲家庭的问题,对小明造成了伤害

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以下属于教师机会分配公平的是()

A. 给学生提供相近的回答问题的次数
B. 奖励给学生们小红花
C. 口头表扬所有学生
D. 让早做完作业的学生提前放学

教师职业公正有助于提升教师的“似本能”,这体现的是教师职业公正的什么价值()

A. 社会价值
B. 个体价值
C. 经济价值
D. 教育价值

《学记》说:“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行。”体现的是教师职业公正的什么价值()

A. 社会价值
B. 个体价值
C. 经济价值
D. 教育价值

马克思指出:“良心是由人的知识和全部生活方式来决定的”,这主要表明良心的哪种结构?( )

A. 认识结构
B. 情感结构B.意志结构D.行为结构