题目内容

包括连续变量和非连续变量样本大小的估计是()目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是()研究者和研究对象均不知分组情况的是()

A. 双盲
B. 单盲
C. 样本含量
D. 三盲
E. 随机分组

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阅读材料,回答问题。材料:某中学语文教师给学生布置家庭作业。第二天上课检查作业时,老师发现一个学生未完成,老师气愤至极,要求该生抄写课文10遍。到第三天,该生还是未完成作业,老师更是大发雷霆,当众把学生拉到教室最后面对着墙壁站了一节课,并令该生课后抄写课文100遍,完成不了不准回家。问题:请用教育法律法规分析该语文老师的做法。

灭菌:利用物理或化学的方法杀死或除去物料及设备中所有的微生物,包括营养细胞、细菌芽孢和孢子。

A. 正确
B. 错误

根据产品质量法,以下()是错误的。

A. 国家根据国际通用的质量管理标准,推行企业质量体系认证制度
B. 国家参照国际先进的产品标准和技术要求,强制实行所有产品的产品质量认证制度
C. 国家监督抽查的产品,地方可以另行重复抽查;上级监督抽查的产品,下级可以另行重复抽查
D. 对依法进行的产品质量监督检查,生产者和销售者不得拒绝

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