A. 组合逻辑电路 B. 时序逻辑电路 C. 触发器 D. 门电路
A. 对 B. 错
A. 认识事物 B. 人民生活 C. 社会生产 D. 思想建构
A. 维持现状 B. 突破现状 C. 监督人 D. 协调工作