对于（）班幼儿不必过分强调说的准确度和清晰度，而应该把重点放在说的态度上，如“想说”、“敢说”、“喜欢说”。
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组织练习说的游戏，一般小班不宜超过（）分钟。
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
组织练习说的游戏，一般大班不宜超过（）分钟。
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
（)游戏是美术游戏活动中幼儿比较感兴趣的游戏。
A. 涂鸦
B. 绘画
C. 手工
D. 构图
按照游戏的目标，可以把语言游戏分为（）
A. 练习听的游戏
B. 练习说的游戏
C. 阅读游戏
D. 早期阅读游戏
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