题目内容

记忆力差的主要表现有( )。

A. 识记速度慢
B. 保持时间短
C. 记忆不精确
D. 信息提取有障碍

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大学生学习心理障碍形成的主观原因有( )等因素。

A. 无明确学习目标
B. 厌学情绪严重
C. 缺乏适宜的学习方法
D. 学习动机不当

学习对大学生心理健康的影响主要有( )。

A. 是大学生身心健康的重要保证
B. 开发大学生智力与潜能
C. 帮助大学生获得生存技能
D. 使大学生更好地适应社会

大学生学习目标主要有( )。

A. 学会做人
B. 学会学习
C. 学会做事
D. 学会生活

大学生科学学习方法的培养主要包括( )。

A. 制定合理的学习计划
B. 找到适合自己的学习方法
C. 养成良好的学习习惯
D. 科学用脑、劳逸结合
E. 巧用记忆策略,学会思考
F. 培养持之以恒的精神