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德育原则是指导德育工作的()

A. 具体方法
B. 实施途径
C. 基本要求
D. 具体程序

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颜回说:“夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼”,体现的德育原则是()

A. 导向性原则
B. 疏导原则
C. 因材施教原则
D. 尊重学生与严格要求相结合原则

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”是下列哪位教育家提出的( )

A. 赞可夫
B. 马卡连柯
C. 苏霍姆林斯基
D. 加里宁

“其身正,不令而行:其身不正,虽令不从“这句名言说的是( )

A. 锻炼法
B. 榜样法
C. 陶冶法
D. 说明法

教师通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的德育方法是( )

A. 说服法
B. 锻炼法
C. 榜样法
D. 陶冶法

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