题目内容

教师专业发展本质上是教师群体成长的历程，是教师不断接受和更新知识、不断增长专业技能的动态过程。

A. 对
B. 错

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教师的发展具有一定的阶段性，每个阶段教师发展的主题具有差异性。

A. 对
B. 错

教师作为专业具有可替代性。

A. 对
B. 错

教师忠诚于教育事业，有强烈的事业心，热爱学生，对专业的执着追求等是教师专业伦理的表现。

A. 对
B. 错

教师为人师表，客观公正，有责任感和使命感，至真至善，知行合一等是教师专业精神的表现。

A. 对
B. 错