题目内容

教师个体调适职业倦怠方式中,不包括的是( )

A. 分析性别因素带来的个人发展上的优势与劣势
B. 分析个体职业的社会地位
C. 分析自身性格中的优缺点
D. 理性看待社会对教师的职业期待

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要缓解教师职业倦怠,在创设开放型学校组织氛围时则不能( )

A. 信任教师
B. 依靠教师
C. 以领导为中心
D. 帮助教师

开放型学校组织氛围不能帮助( )

A. 形成学校一致认可的价值观
B. 学校形成共同体
C. 教师获得更多理解、支持和帮助
D. 教师提高经济待遇

关于教师仪表,说法正确的是( )。

A. 女教师可以敷以淡妆,展现靓丽形象
B. 男教师可以在课堂上抽烟
C. 女教师可以染“彩发”
D. 男教师可以留长胡须

关于教师仪态,表达正确的是( )。

A. 教师在办公室与学生聊天时可以双脚随意乱动
B. 教师在监考时可以在凳子上跷二郎腿
C. 教师在讲课时可以坐在讲桌上
D. 教师在教室巡视时挺胸收腹,步幅适当