【情景再现】家长接幼儿离园时，亮亮爸爸不解地对李老师说：“李老师你好，我以前没上过幼儿园，现在会听、会说，啥也没耽误，我们家孩子和别人家的一样，都是不聋不哑、能说会道。咱们班的语言教育为什么总是听啊、说啊的？我希望应该多多地让孩子认字、写字，这才是正确的。我们把孩子送到幼儿园里来，就是希望他不能输在起跑线上，上小学以后能够考出个好成绩，咱们幼儿园地老师能不能干点正事？”如果你是李老师，你会怎么与家长达成共识，实现家园共育？