题目内容

学期体育教学计划也称

A. 学期体育教学设计
B. 教案
C. 单元教学文件
D. 教学进度

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体育教学设计的具体表现形式是

A. 体育教学计划
B. 体育教学目标
C. 体育教学内容
D. 体育教学方法

体育教学设计的依据包括

A. 体育与健康课程标准
B. 学生的身心特点
C. 教学内容的特点
D. 体育教师的教学能力
E. 学校的体育场地设施条件

体育教学设计原则包括

A. 系统性原则
B. 健身性原则
C. 趣味性原则
D. 针对性原则
E. 开放性原则

体育教学设计的程序由三个阶段,分别是

A. 背景分析阶段
B. 决策设计阶段
C. 评价反馈阶段
D. 编制阶段
E. 制度维持阶段

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