题目内容

学前儿童在最初接触第二语言时，不可能很快做出反应或者很明显地看出效果，是因为具备学前儿童英语教育的以下哪个特点？

A. 亲和动机
B. 沉默期
C. 直觉反应
D. 英语经验

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学前儿童英语教育的特点有以下哪几个？

A. 直觉学习
B. 英语经验
C. 沉默期
D. 亲和动机

学前儿童英语教育应该遵循以下哪些原则？

A. 趣味性原则
B. 打破母语限制原则
C. 激励性原则
D. 贯穿幼儿一日生活原则

（）原则主要体现在顺应学前儿童发展水平和有序地安排教育内容两方面。

以（）为宗旨，适时宽容儿童的错误。