A. 出于私情之爱 B. 对少数优秀学生的关爱 C. 严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重 D. 师爱不具有育人的作用
A. 有效地组织和培养优秀班集体 B. 协调校内外各种教育力量 C. 学习指导、学习活动管理和生活指导、生活管理 D. 设计和组织教师培训
A. 传播面广 B. 易引起注意 C. 可将信息艺术化,加深印象 D. 广告效果难以控制