2.课程标准系统地提出“三个维度”的课程目标，即( )。
A. 知识与能力
B. 过程与方法
C. 情感态度与价值观
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3.语文课程的教学中，应做到三维目标的整合，而不是将三个维度简单地叠加。
A. 对
B. 错
4.课程总体目标的前五条内容是从宏观方面表述，侧重“情感态度与价值观”、“过程与方法”这两个维度的目标。
A. 对
B. 错
5.课程总体目标的后五条是具体地从语文能力培养方面着眼，从五个领域概括表述，侧重“知识与能力”这个维度的目标。
A. 对
B. 错
一个成功的创业者,必须要有足够的敏感性,懂得去寻找和发现商业创意()
A. 对
B. 错
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