填空题(每空1分,共26分。)13.教学模式是指____,是教学过程中教师教的方法和学生学的方法的结合,是完成任务的方法总和。
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判断题(请在每小题后的括号内,正确的画√,错误的画×,每题2分,共20分。)23.合作学习之前要让学生先独立思考,有了自己的想法后再和同伴探究、交流、解决问题。( )
简答题(每小题10分,共30分)。33.教学设计包含哪些方面的内容?
混凝土保护层厚度是指（）。
A. 纵向受力钢筋合力点至截面近边缘的最小垂直距离
B. 最外层钢筋外边缘至截面近边缘的最小垂直距离
C. 纵向受力钢筋外边缘至截面近边缘的最小垂直距离
D. 纵向受力钢筋合力点至截面受拉边缘的距离
混凝土保护层厚度与下列哪种因素无关（）。
A. 钢筋级别
B. 构件类型
C. 混凝土强度等级
D. 构件工作环境
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