年幼的儿童在学习活动中希望通过好的成绩,获得教师的赞扬和认可,他们的学习动机属于( )。
A. 认知内驱力
B. 自我提高的内驱力
C. 附属的内驱力
D. 社会的内驱力
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关于高成就动机者,下列描述不正确的是( )。
A. 选择中等难度的、富有挑战性的任务。
B. 倾向于选择特别简单或者特别难的任务。
C. 所要达到的目标非常明确,并抱有成功的期望。
D. 选择工作伙伴以高能力为条件,而不是以交往的亲疏关系为前提。
在归因理论中,属于内部的、稳定的因素的是( )。
A. 能力
B. 运气
C. 努力
D. 任务难度
个体的成就动机中含有两种成分,一是追求成功的倾向,一是( )。
A. 追求利益的倾向
B. 回避失败的倾向
C. 回避困难的倾向
D. 追求刺激的倾向
个体完成简单任务时,最佳动机水平( )。
A. 中等水平
B. 偏高
C. 偏低
D. 不变