儿童发展经历的两个关键期是
A. 0－1岁
B. 2－4岁
C. 6－12岁
D. 12－18岁
维果斯基提出的最近发展区，实际上是介于哪二者之间的个体发展空间?
A. 过去发展水平
B. 现有发展水平
C. 未来发展水平
D. 潜在发展水平
下列内容属于小学生师生关系发展特点的是
A. 刚入学时对教师充满崇拜和敬畏
B. 刚入学时教师的话比父母的话更管用
C. 相比低年级，高年级师生关系更融洽
D. 高年级男生与老师之间冲突更多
儿童捉迷藏时只讲头部藏起，反映出儿童的
A. 认识自我中心
B. 可能处于皮亚杰的前运算阶段
C. 可能处于皮亚杰的形式运算阶段
D. 尚不能从别人的角度想问题
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