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学校体育课程目标可分为基本目标和 目标。

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体育课程目标是指导各级、各类学校编制课程计划的 。

体育教师工作以 为主, 为辅。

学校体育管理坚持以学生为中心,重视学生整体发展,这体现出学校体育管理 之特点。

群众体育管理具有管理环境的 ,管理时间的 和管理空间的 之特点。

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