A. 微课主题的选择要基于课程标准 B. 微课在设计和制作之前要进行系统的规划 C. 微课内容要聚焦于一个且相对固定的知识点 D. 微课可跳过不重要的教学步骤
A. 文化道德素养和信息技术素养 B. 文化道德素养和学科专业知识素养 C. 信息技术素养和教师职业道德素养 D. 信息技术素养和学科专业知识素养
A. 技术内容知识 B. 技术教学知识 C. 教学内容知识 D. 技术教学内容知识
A. 对 B. 错
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