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“主导一主体”教学系统设计采取的是发现式教学程序,这种观点是( )

A. 对
B. 错

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在设计学习情景时,要力求其真实性,这种观点是( )

A. 对
B. 错

网络课程内容采用模块化的组织方法,模块的划分应具有相对的独立性,这种观点是( )

A. 对
B. 错

齿轮加工误差的来源有[ ]。

A. 几何偏心e
B. 运动偏心ek
C. 机床传动链的短周期误差
D. 滚刀安装误差
E. 滚刀的制造误差

齿轮的失效形式有齿面磨损、点蚀、折断、齿面胶合。

A. 对
B. 错

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