道德情感在促使道德认识到道德行为的转化中起着调节作用。（ ）
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德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化统一过程。（ ）
A. 对
B. 错
当老师问两个学生相同的道德问题，即“弟弟看见哥哥偷商店的东西，他该不该把哥哥的不端行为向父亲揭发？”结果他们的答案都是“该揭发”，这说明他们的道德水平是处在同一个阶段（ ）。
A. 对
B. 错
尽管当前的世界各国德育内容存在不同，但是在德育方法上没有太大的区别。
A. 对
B. 错
广义的德育指社会有目的地对其成员的政治、思想与道德等施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等。
A. 对
B. 错
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