A. 用正式的发音 B. 用非正式的发音 C. 设法改变特定的发音错误 D. 可以使用口语
A. 重复 B. 重点强调 C. 出其不意 D. 让听众参与 E. 强化视觉效果
A. 实物 B. 模型 C. 写字板和活动挂图 D. 多媒体 E. 文字材料