A. 0~6岁儿童 B. 6~12岁儿童 C. 6~16岁儿童 D. 2~18岁儿童
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
A. 极重度 B. 重度 C. 中度 D. 轻度
A. 计划要切实可行 B. 训练计划包括针对训练对象的主要功能障碍 C. 制定最有疗效的康复计划 D. 确定康复训练项目
A. 职业能力 B. 感知 C. 认知 D. 运动 E.