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提交第4次实验课的实验报。

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大学时期是个体()形成、发展的一个重要阶段,在这个时期形成的道德观念对大学生一生影响很大。

A. 道德品质
B. 道德意识
C. 道德境界
D. 道德素质

道德赖以产生的客观条件是()。

A. 人类自我意识的形成
B. 社会关系的形成
C. 社会政治关系的形成
D. 人与自然关系的形成

道德是依靠社会舆论、传统习俗、()来维持的。

A. 社会制度
B. 国家强制
C. 内心信念
D. 社会实践

道德的调节功能不仅调节社会整体和个人的关系,还调节()。

A. 人与自然的关系
B. 个人与个人的关系
C. 整体与局部的关系
D. 国家与整体的关系

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