()是由后天教育所带来的智力,随一个人接受的教育程度和文化环境影响而变化。
A. 流体智力
B. 晶体智力
C. 情绪智力
D. 多元智力
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中学生的学习具有自我选择性和理解性,说明()也在影响中学生的认知发展。
A. 学校因素
B. 家庭因素
C. 个体因素
D. 社会因素
皮亚杰认为影响儿童认知发展的因素包括()。
A. 生理成熟
B. 物理环境
C. 社会经验
D. 平衡
影响中学生认知发展的生物学因素主要涉及:
A. 遗传因素
B. 生理成熟
C. 互利共生
D. 竞争
影响中学生认知发展的家庭因素主要包括:
A. 家庭物质条件
B. 父母与家庭文化特征
C. 父母教养方式
D. 父母教育能力