A. 再生制动 B. 均匀制动方式 C. 拖车空气制动滞后补足控制 D. 拖车空气制动优先补足控制
A. 分析教材的能力 B. 设计教学的能力 C. 课堂应变能力 D. 语言表达能力 E. 书写能力
A. 混凝土预制模板 B. 滑升模板 C. 悬臂钢模板 D. 定型组合钢模板
A. 吸收知识 B. 吸收信息 C. 接受思想品德教育 D. 受到美的熏陶 E. 开发智力
A. 识字 B. 读法 C. 作法 D. 书法 E. 练习语言