A. 种粒小、易发芽、种源足 B. 种粒大、易发芽、种源足 C. 种源不足,但种粒大,易发芽 D. 种源不足,但种粒小,易发芽
A. 帮助处境不利学生,促进教育机会均等 B. 推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础 C. 协助学生能力提升,适应社会发展需要 D. 协调各方教育资源,形成优质教育合力
A. 正确 B. 错误
A. 接种营养培养基 B. 动物接种 C. 细胞培养 D. 组织器官培养 E. 鸡胚培养