A. 保持廉洁自律,监守高尚情操 B. 抵制不良风气,保持教育公正 C. 可以给学生进行有偿补课 D. 自觉接受外在监督,增强廉洁从教意识。
A. 坚守高尚情操 B. 发挥奉献精神 C. 自觉抵制社会不良风气 D. 不利用职务之便谋取私利
A. 谦虚和蔼 B. 尊重理解 C. 一视同仁 D. 角色互换
A. 社会地位的平等关系 B. 联系交往的互尊关系 C. 人格层次的上下级关系 D. 教育过程的配合关系
A. 2,4 B. 2,3 C. 3,4 D. 3,3