题目内容

1747年5月，应腓德烈大帝的邀请，巴赫再度访问了柏林皇家宫廷。腓德烈大帝赐给巴赫一个主题，要求他根据这个主题即兴创作出卡农和赋格来。巴赫成功地完成了这个任务，不禁令四座皆惊。巴赫发觉这个主题很美，回莱比锡后又加以整理润色，以（）为标题，印成精美乐谱一册，连同一封写有拉丁文献词的信，呈送腓德烈大帝。这部作品包括两首（）、一首（）以及10首卡农，全部以（）为基础，显示了巴赫炉火纯青的（）。

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巴赫在40年代中期开始创作（），但是还没有来得及修改完毕便逝世了。作为最伟大的赋格作曲家，巴赫在这部作品中对巴罗克时期已经发展到（）的赋格曲进行了最后的总结。同时，这也是一部可供教学使用的作品。从中可以学到赋格写作的精髓。它由（）组成，以（）为基础，充分探索了赋格写作的（）。

1747年巴赫还加人了音乐科学协会，并向协会提交了自己的作品——卡农变奏曲（）。他想通过加入这个协会(亨德尔和泰勒曼等人都是会员)把自己的创作提高到（）来加以总结。就在这个时候，他的身体已经由于眼疾(白内障)而受到影响。

巴赫死后，由于18世纪末欧洲音乐趣味的变化，古典主义音乐风格兴起，导致了人们对巴赫的普遍忽视。对巴赫的再发现是（）世纪的事。

（）年，第一本重要的巴赫传记出版。（）年，德国浪漫主义作曲家（）在柏林重新指挥上演了（），聆听这首自巴赫逝世后一直未曾上演的杰作，促使人们开始重新认识巴赫音乐的价值和他在音乐史上所处的重要地位。这次演出成为一个转折点，（）的运动便从此广泛而深入地开展起来。