A. 幼儿园的历史文化传承 B. 幼儿园独特的地域资源 C. 幼儿园的现状和背景 D. 幼儿园的领域优势
A. 园本课程结构图示化 B. 课程目标明晰化 C. 课程内容整合化 D. 课程实施多样化与评价立体化
A. 发展性走向 B. 基础性走向 C. 前瞻性走向 D. 补偿性走向
A. 对 B. 错