题目内容

（）学习理论强调引导儿童从原有的知识经验中”生长“出”新的知识经验。

A. 格式塔
B. 建构主义
C. 行为主义
D. 认知结构

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布鲁纳的认知学习理论中认知结构是指（）

A. 学科的知识结构
B. 学科知识发展的顺序
C. 教材编排的结构
D. 个人已有知识的内容和组织

学习正方、长方体的体积公式后，再学习一般立方体的体积公式V＝SH，这属于( )。

A. 并列结合学习
B. 下位学习
C. 上位学习
D. 相关类属学习

机械学习获得的知识一定是惰性知识（）

A. 对
B. 错

接收学习一定是机械的，发现学习一定是有意义的（）

A. 对
B. 错