如何有技巧、有艺术的指出学生的错误?
A. 直截了当,想批就批
B. 要注意适当的场合
C. 要从赞赏开始
D. 批评要就事论事,不要侮辱人格
下列哪些表述,属于固定型思维模式:( )。
A. 我不聪明,没法像其他人一样优秀
B. 我是女生,我天生就不擅长学习数学
C. 我不喜欢这门课
D. 我不喜欢这学科任课教师
学科教学中的德育渗透方法有:( )。
A. 以史明理,陶冶情感
B. 寓德于知, 提高认识
C. 脱离生活,立足课堂
D. 身体力行,示范感染
国务院颁布了《关于基础教育课程改革纲要》,明确指出了学校的德育目标之一是使学生具有初步的:( )。
A. 创新精神
B. 实践能力
C. 科学和人文素养
D. 环境意识