题目内容

当对病人或病人家属提出得问题不熟悉或不知道时,最恰当得回答是()。

A. 对不起,我现在很忙,麻烦您去问您的主管医生
B. 您的这个问题比较复杂,有些地方我也不太清楚,我回去查以下资料,一会儿给您答复,您看可以吗
C. 我不清楚,你的问题怎么这么多
D. 治好你的病就可以啦,问这么多问题干嘛
E. 以上均不是

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护患交谈过程中,护士语言修养的专业性体现在()。

A. 礼貌性
B. 主动性
C. 科学性
D. 安慰性
E. 规范性

李先生,公司高层,因近日咳嗽、常感疲乏入院。王护士接待并与之交谈,嘱咐入院须知、进行查体评估并做卫生宣教,交谈中李先生不时看手表并不断更换坐姿。王护士见状,言简意赅,尽快结束交谈。请问,在交谈中王护士是怎样把握结束交谈时机的()。

A. 突然中断交谈
B. 留意对方的暗示
C. 恰到好处的把握时间
D. 不厌其烦把该说的都说完
E. 随时终止

实习护士小李为完成作业,需要收集病人资料。进入病房后她是这样与病人交谈的:“这两天来冷空气了,要多加点衣服,别着凉了。”、“您这样坐着,感觉舒服吗?”、“你想起床活动吗?等会儿我来扶您走走。”请问她采用的是哪种交谈的开场方式()。

A. 关心式
B. 道谢式
C. 言他式
D. 夸赞式
E. 问候式

“您在想什么呢?”这是一个()。

A. 闭合式问题
B. 设问式问题
C. 反问式问题
D. 一般性问题
E. 开放式问题

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