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“模仿”是一种什么样的实践活动?

A. 有中生有
B. 社会共建
C. 自我超越
D. 创造意识

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“创造”是一种什么样的实践活动?

A. 有中生有
B. 社会共建
C. 自我超越
D. 创造意识

如何让儿童在艺术活动中得到审美愉悦?

A. 以艺术活动内容吸引幼儿
B. 以游戏形式进行
C. 提供丰富的物质媒介
D. 按照教师兴趣选择

审美环境创设包括哪些方面?

A. 日常生活,学习环境
B. 具体的艺术活动
C. 教室卫生
D. 优美的背景音乐

艺术教学中创造性培养策略是什么?

A. 创造宽松的心理环境
B. 丰富幼儿的经验
C. 正确认识创造力与技能的关系
D. 正确认识、使用示范和范例

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