题目内容

晓军上中学后,自尊心越来越强,自我评价越来越客观全面,自我控制能力明显提高,这反应的是晓军发展的自我意识的方面是 ( )

A. 生理自我
B. 心理自我
C. 社会自我
D. 物质自我

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下面不属于品德的特点的是 ( )

A. 稳定性
B. 个别性
C. 自觉性
D. 被迫性

如果一个家长想用玩游戏来强化孩子认真完成作业的行为,最合理的安排是让孩子( )

A. 玩完游戏后做作业
B. 自己规定游戏时间
C. 边玩游戏边做作业
D. 完成作业后玩游戏

我们常用“孟母三迁”的故事来说明下面因素中具有教育意义的是 ( )

A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 主观能动性

中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于的阶段是 ( )

A. 相对功利取向
B. 避罚服从取向
C. 寻求认可取向
D. 遵守法规取向