A. 立足本地培养 B. 国家利益至上 C. 不得阻碍自由竞争,不得保护地区利益 D. 双方受益
A. 目标激励 B. 责任激励 C. 奖惩激励 D. 经济利益驱动 E. 思想教育 F. 转正激励
A. 训练科研一体化 B. 科研与训练基地综合化 C. 科研研究突出重点 D. 研究氛围多元化 E. 加强主教练对科研人员的绝对领导 F. 强化科研信息管理
A. 财政拨款 B. 经营创收及社会投资 C. 竞赛博彩分红
A. 调整工作业绩 B. 放弃标准 C. 调整标准