A. 教学日志 B. 课堂观察 C. 教学档案袋 D. 案例分析
A. 客观层次 B. 描述性层次 C. 观念性层次 D. 批判性思考
A. 对 B. 错
A. 长期耳流脓 B. 耳闷胀,堵塞感 C. 耳流血伴疼痛 D. 耳聋、耳鸣 E. 耳痛
A. 咽鼓管功能障碍 B. 细菌感染 C. 扁桃体炎 D. 变态反应 E. 胃食管反流