A. 降低交感神经β受体功能 B. 降低交感神经M受体功能 C. 增强交感神经β受体功能 D. 增强交感神经M受体功能 E. 以上均非
A. 使教师由原来的"教教材"转换为"使用教材" B. 使学生的“追问”和教师的“回应”成为可能 C. 学生的学习不再局限于课本“知识” D. 完全合理但它简单易行
A. 汞 B. 铁 C. 砷 D. 铜 E. 铅
A. 乌头碱 B. 姜酚 C. 知母菝葜皂苷元 D. 人参皂苷Rb和Rg E. 马兜铃酸