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简述启发式教学方法。

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元代死刑定制为（）。

A. 绞、斩二等
B. 斩、陵迟二等
C. 绞、斩、陵迟三等
D. 绞、斩、枭首、陵迟四等

商标相混同有两种情况

宫颈鳞状上皮化生（）

A. 是宫颈不典型性增生
B. 是宫颈恶性病变
C. 是宫颈增生活跃的表现
D. 是糜烂修复或愈合的过程
E. 是宫颈癌前病变

一位性病患者的医生，被患者单位询问该病人的病情，医生拒绝回答，是为了保护病人的哪项权利（）。

A. 受到社会尊重
B. 隐私权
C. 免除健康时的社会责任
D. 享受医疗服务
E. 以上都不对