软件可维护性度量的质量特性包括可理解性、可测试性、可修改性和()。
A. 可靠性
B. 可移植性
C. 可使用性
D. 效率
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编码原则包括()。
A. 编写易于修改和维护的代码
B. 编写易于测试的代码
C. 编写详细的程序文档
D. 分离功能独立的代码块形成新的模块
教学内容自身的哪些因素影响了教学
A. 教学方法
B. 难易程度
C. 信息量的多寡
D. 呈现顺序
1966年，斯塔弗尔比姆提出了CIPP模式。CIPP模式由()部分构成
A. 背景评价
B. 输入评价
C. 过程评价
D. 成果评价
作为立项和签合同的依据之一，并在软件开发过程中按计划管理经费的使用估算软件的是()。
A. 项目的成本
B. 分析模型
C. 需求规格
D. 数据项
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